Po dnešní hodině by všichni měli vědět, co je to proměnná a k čemu se dá využít. V příštích hodinách si to budeme opakovat a používat. Všichni si dnes vyzkoušeli napsat podmíněný příkaz if v jednoduchém programu na ovládání dvou motorů. Opět jsme komunikovali po sériové lince a vytvořili jednoduchý drátový ovladač pro základ našeho robota.
Dneska jsme se seznámili s tranzistorem. Řekli jsme si, k čemu slouží a co vše díky němu můžeme postavit. Také jsme zjistili, že na PWM piny je možné zapisovat nejen 0V a 5V, ale také všechny hodnoty mezi. Díky tomu jsme mohli regulovat intenzitu světla naší LEDky.
V pátek se v kavárně u sušického kina konala vzdělávací akce o 3D tisku a 3D tiskárnách. Součástí byl i workshop, kde jsme v online programu Tinkercad modelovali vánoční cukroví 🙂 Celý příspěvek
V pátek jsem se zúčastnil ČRa IoT hackathonu, který se konal na Smíchově v NODE5. Všemu předcházela přednáška, kde se vysvětlovalo, co to vlastně to IoT je a také informace o síti LoRa, s kterou jsme pak pracovali. Celý příspěvek
Na začátku hodiny jsme zopakovali, jak Arduino zpracovává příkazy, které do něj nahrajeme. Šlo to lépe, než minule, ale pro jistotu jsem všem dal výpis základních příkazů, které by měl každý znát.
Také jsme si připomněli, že dokud na PIN nenastavíme hodnotu HIGH (příkaz digitalWrite(pin, hodnota);), tak v něm nebude elektřina a spotřebič k PINu připojený nebude fungovat. A pokud hodnotu HIGH nastavíme, tak v něm elektřina bude do té doby, dokud nenastavíme hodnotu LOW nebo neodpojíme zdroj napájení.
Před dnešní hodinou jsem připravil jednoduchý obvod, který spojoval Arduino, modrou LEDku, display a motůrek. Arduino čekalo na data ze sériové linky a zobrazovalo je na display. Pokud přišel speciální příkaz, rozsvítila se LEDka a nastartoval motůrek. Celý příspěvek
Bohužel jsme se k analogovým senzorům dostali až na konci hodiny. Spoustu času nám zabrala teorie okolo sériové komunikaci. Studenti pak zkoušeli posílat různá data po sériové lince. Jako překvapení jsem na hodinu přinesl malou kvadrokoptéru. Celý příspěvek
Pátou hodinu jsme zahájili výběrem domácích úkolů. Skoro všichni ho měli, někteří dokonce velice povedený. Pak jsme si prověřili své znalosti krátkým testem. Doufám, že na příště se to všichni naučí pořádně, správné odpovědi jsem všem poslal e-mailem. Celý příspěvek
Dneska jsme si hráli se stránkami circuits.io. Žáci měli za úkol vytvořit si na nich účet, což se ne každému podařilo 🙁 Ukázali jsme si, jak vypadá obvod s tlačítkem a LEDkou a jak naprogramovat Arduino, aby reagovalo na stisknutí tlačítka. Celý příspěvek
O víkendu mi přišel balíček s 5 Arduiny, takže náplň dnešní lekce byla zřejmá: pohrát si s naším prvním mikroprocesorem a pomocí něj rozblikat LEDku. Stáhli jsme si vývojové prostředí z www.arduino.cc a nahráli do vývojové desky první program. Skoro všem se to podařilo a do konce hodiny jsme pak zkoušeli LEDku rozsvěcovat na delší/kratší čas. Celý příspěvek